신나는 교과서 체험학습 국립 부여 박물관
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Type
Book
Authors
ISBN 10
8934928751
ISBN 13
9788934928751
Category
역사
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Publisher
스쿨김영사, Korea, Republic of
Volume
19
Pages
59 (189x257mm)
Series Name
Abstract
어린이(초등) > 초등1~6학년공통 > 역사/문화/인물 > 한국사
≪신나는 교과서 체험학습≫시리즈. 제19권 『국립 부여 박물관』에서는 충청남도 부여군에 위치한 국립부여박물관을 살펴봅니다. 국립부여박물관은 사비 시대(538~660) 백제의 수도였던 부여의 생활상을 고스란히 만날 수 있는 곳입니다.
지은이: 김종만
충남대학교 사학과를 졸업하고 같은대학교 대학원에서 박사 학위를 받았다. 지금은 국립부여박문관에서 학예연구실장으로 일하고 있다. 백제 지역의 토기를 바탕으로 백제문화의 국제성, 개방성, 다양성에 대해 관심을 갖고 있다. 그동안 낸 책에는 『사비 시대 백제토기 연구』, 『백제토기의 신연구』 등이 있다.
≪신나는 교과서 체험학습≫시리즈. 제19권 『국립 부여 박물관』에서는 충청남도 부여군에 위치한 국립부여박물관을 살펴봅니다. 국립부여박물관은 사비 시대(538~660) 백제의 수도였던 부여의 생활상을 고스란히 만날 수 있는 곳입니다.
지은이: 김종만
충남대학교 사학과를 졸업하고 같은대학교 대학원에서 박사 학위를 받았다. 지금은 국립부여박문관에서 학예연구실장으로 일하고 있다. 백제 지역의 토기를 바탕으로 백제문화의 국제성, 개방성, 다양성에 대해 관심을 갖고 있다. 그동안 낸 책에는 『사비 시대 백제토기 연구』, 『백제토기의 신연구』 등이 있다.
Description
차례
- 국립부여박물관에 가기 전에
- 한눈에 보는 국립부여박물관
[1] 청동기 시대와 송국리 사람들
1. 청동기 시대, 부여 송국리
2. 청동으로 무엇을 만들었을까?
3. 돌로 도구를 만들었어요
4. 흙으로 그릇을 만들었어요
5. 산에서 제사를 지냈어요
[2] 백제 사람들의 생활
1. 어떤 문자를 썼을까?
2. 어떤 토기를 썼을까?
3. 생활이 편리해졌어요
4. 부소산성에서 출토된 무기들
5. 아름다운 백제금동대향로
[3] 백제의 예술 세계
1. 백제의 불교 예술품
2. 국제 교류로 이룬 예술품
3. 멋스럽고 실용적인 장식품
4. 건축술이 돋보이는 건축물
5. 야외전시실을 둘러보아요
6. 국립부여박물관을 나오며
- 부여를 돌아보아요
- 백제금동대향로 안내지 만들기
- 나는 국립부여박물관 박사!
- 정답
- 부록 / 숙제를 돕는 사진
- 국립부여박물관에 가기 전에
- 한눈에 보는 국립부여박물관
[1] 청동기 시대와 송국리 사람들
1. 청동기 시대, 부여 송국리
2. 청동으로 무엇을 만들었을까?
3. 돌로 도구를 만들었어요
4. 흙으로 그릇을 만들었어요
5. 산에서 제사를 지냈어요
[2] 백제 사람들의 생활
1. 어떤 문자를 썼을까?
2. 어떤 토기를 썼을까?
3. 생활이 편리해졌어요
4. 부소산성에서 출토된 무기들
5. 아름다운 백제금동대향로
[3] 백제의 예술 세계
1. 백제의 불교 예술품
2. 국제 교류로 이룬 예술품
3. 멋스럽고 실용적인 장식품
4. 건축술이 돋보이는 건축물
5. 야외전시실을 둘러보아요
6. 국립부여박물관을 나오며
- 부여를 돌아보아요
- 백제금동대향로 안내지 만들기
- 나는 국립부여박물관 박사!
- 정답
- 부록 / 숙제를 돕는 사진
Biblio Notes
김종만. 『국립 부여 박물관: 사비 시대 백제인의 숨결을 느낄 수 있는 곳』. 김명곤 그림. 신나는 교과서 체험학습, vol. 19. 파주: 스쿨김영사, 2008.
ISBN 9788934924593 (8934924594) - 세트.
ISBN 9788934924593 (8934924594) - 세트.
Number of Copies
1
Library | Accession No | Call No | Copy No | Edition | Location | Availability |
---|---|---|---|---|---|---|
Blessedchurch | 30777000017894 |
아373 스196ㅅ v.19 2008 |
1 | Yes |